真千金她横扫雄竞第294章讲课

离开后山回到桂桥村二人都没再提后山看到的东西。

第二日早春的晨雾尚未完全散尽带着料峭的寒意萦绕在桂桥村青石板路和低矮的屋舍间。

村东头那座熟悉的族学灰瓦白墙在薄雾中显得格外静谧肃穆。

庭院中那株老槐枝头疏疏落落地生出几抹绿意混着湿润的泥土气息无声地宣告着冬寒将尽。

容与踏入学堂门槛时琅琅的读书声正从敞开的木格窗棂中流淌出来带着童稚的清脆与少年人变声期的微哑。

学堂内光线尚有些昏暗靠墙一排简陋的书架上堆满了蒙书和经卷。

右边屋子里是十几个梳着总角、脸蛋红扑扑的蒙童摇头晃脑地大声念着《三字经》；左边屋内则是几个年岁稍长的少年神情专注地默诵着《论语》或《孟子》。

桂先生正背着手在学童间踱步不时停下来纠正某个孩子的发音或姿势。

他听到门口的动静抬起头看到容与的身影眼中立刻绽放出惊讶的笑意快步迎了上来。

“容哥儿！你何时回来的？”桂先生声音带着欣喜还是当年那个熟悉的称呼。

容与笑着行礼之后他才恍然回忆起什么似的笑道：“以后要叫行简了我年纪大了总是记不住。

” “桂师这才是疏远了您是我的蒙师有什么叫不得的？” 二人寒暄了几句桂先生忽然引着容与走向讲台：“孩子们都静一静！看看谁来了！” 读书声戛然而止。

所有目光瞬间聚焦在门口那道清逸挺拔的身影上。

蒙童们好奇地瞪大了眼睛——容与离开桂桥村多年他们哪认得容与。

陈夫子听见外头的动静从书房里出来。

他瞧见容与也是一阵激动张了张嘴那素来严厉的嘴角竟也微微向上牵起一个极其难得的弧度眼中流露出深沉的欣慰与一丝不易察觉的骄傲对着容与微微颔首示意。

“桂先生陈夫子。

”容与对着两位启蒙恩师恭敬行礼姿态谦和一如当年蒙童。

桂先生笑着将容与引至讲台中央那张略显陈旧的松木书案前将两边的学生都召集起来：“今日难得请咱们桂桥村走出去的探花郎为你们讲一课！都打起精神仔细听讲！” 学童们这才知道这位姿容气度如仙人临凡的就是那位从桂桥村考出去的探花郎！容与中探花的消息传出去之后桂氏的族学更是水涨船高如今十里八乡家有薄资的人都想将孩子送来。

据说桂氏还要在祠堂旁边再起两间大的教室如今多的是想入学却不得的孩子。

容与目光扫过下方一张张或稚嫩懵懂、或求知若渴的面孔微微一笑声音清朗温和：“今日我们不谈高深经义只重温蒙学根基——《三字经》。

” 此言一出几个蒙童脸上露出“这个我会”的兴奋童生们则略感意外但随即也凝神以待想看看这位名动天下的探花郎如何讲这最基础的蒙书。

容与并未翻开书卷只是负手立于案前目光沉静地看向窗外庭院中那株老槐树声音不高却清晰地传入每个人耳中： “人之初性本善。

性相近习相远。

” 她顿了顿目光转向下方“诸位可知这‘善’字何解？” 迎着蒙童们好奇的目光容与笑着继续讲道：“人之初生赤子之心如璞玉浑金未经雕琢。

此‘善’是那份与生俱来的、对天地万物的好奇与亲近是那份未被世俗尘埃蒙蔽的澄澈本心。

” 她目光落在前排一个正偷偷玩着衣角的小蒙童身上语气温和：“譬如小石头他见枝头新芽萌发会惊喜；见蚂蚁搬家会蹲下细看；见同伴跌倒会本能地去搀扶。

这便是他心中那份未被磨灭的‘善’。

” 小石头是村中的孩子脑袋上还顶着虎头帽此刻被点到名小脸一红立刻坐直了身体眼中却亮起了光。

“性相近习相远。

”容与继续道声音带着一种洞察世情的通透“人之本性原本相差无几。