一颗偏离轨道的灵魂第12章 权三金名字的由来

孩子们紧紧相依踏着轻快的步伐走进教室迎接新的知识。

权三金的眼神中闪烁着对知识的渴望何婷玉则用鼓励的微笑回应着他。

午后的阳光洒在教室里孩子们的热情也随之高涨。

课堂上老师的话语如春风化雨滋润着他们渴求知识的心田。

权三金手中的笔在纸上飞舞记录下每一个要点而何婷玉则专注地聆听不时地点头。

窗外秋风吹过树叶轻轻摇曳仿佛在为这学习的景象伴奏。

老师的讲解渐渐深入同学们的互动也愈发积极课堂氛围变得热烈而和谐。

权三金偶尔抬头眼中透露出顿悟的光芒而何婷玉则在一旁认真地做着笔记用心去感受每一个知识点。

在这美好的秋日时光里他们满怀信心地迈向知识的海洋书写着属于自己的成长篇章。

随着课程的深入孩子们的热情愈发高涨他们的笔尖在纸上跳跃记录着心中的所思所想每一个笔画都显得坚定而有力。

课堂外斜阳余晖透过树梢在校舍的墙上拉出长长的影子。

在这金色的光影中时间仿佛凝固孩子们的思绪却如同秋日的风在无尽的知识的海洋里自由翱翔携带着对未来的憧憬飘向远方。

权三金和何婷玉的心中那份对学习的热爱如同秋阳般温暖而明亮照亮了他们前进的道路。

在这充满希望的氛围中两人互相激励共同进步。

权三金对复杂的题目有了新的理解而何婷玉则在对知识的探索中找到了乐趣。

放学铃声响起他们带着满满的收获满怀信心地走向明天期待在知识的道路上走得更远。

有时候幼儿园放学权父权母因工作的原因没有及时的去接权三金的话就会让外公去幼儿园接一下权三金幼儿园老师看见来接权三金不是权父或者是权母就紧紧的把权三金护在身后警惕着看着来接权三金放学的外公；直到权三金自己给幼儿园老师说明了来接他放学的是他的外公幼儿园老师打电话和权母核实后就把权三金交给他的外公了外公牵着权三金的小手和何婷玉的父母一起走出幼儿园。

权三金的这个名字就是外公给取的外公说权三金命里缺金所以给他起了这个名字。

外公的到来总是让权三金倍感温暖他喜欢听外公讲述关于名字的故事那是对他未来的美好期许。

每当这时何婷玉也会在一旁微笑着她的家庭也同样重视教育这份共同的追求让他们的友谊更加深厚。

在知识的旅途中他们携手同行就像这秋天的果实逐渐成熟散发着独特的香气。

即便在放学后的闲暇时光两人也常聚在一起互相学习互相启发为明天的课堂做着最好的准备。

外公的接放学成了权三金一天中最期待的时刻那些寓意深远的名字故事总让他听得入神。

而何婷玉则在这样的氛围中感受到了友情与家庭的双重温暖。

他们一起预习功课讨论课堂上的点滴将这份热爱转化为前进的动力。

在这个金色的秋季友谊与知识的种子在他们心中悄然生根发芽预示着未来茁壮成长的可能。

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