老李你想屁吃了第120章 金谷学堂成立

当长安城为北疆大捷而万人空巷、为农业新政而暗流湍急之时处于风暴边缘的金谷杜家村却依然沿着自己独特而蓬勃的轨道运转。

这里有“金谷丰酌”与“金谷丰登楼”持续输来的金银活水有“金谷建筑行”不断夯实的实业根基更有杜远那颗永不安分、总想“再造乾坤”的勃勃雄心。

这一次他剑指教育。

村里那座低矮破旧的塾学在杜远眼中早已不合时宜更配不上如今杜家村的万千气象。

他毫不犹豫下令：拆！ 在原址之上一座规模远超从前、足以令不少州学都黯然失色的宏大学堂拔地而起。

杜远亲自为其命名——金谷学堂。

整座建筑以水泥砖石砌就灰墙青瓦厚重而恢弘。

中央是一座可容数百人听讲的巍峨讲殿飞檐如翼厅堂开阔光线充沛。

四周环绕着数十间整齐的教室、书香隐隐的藏书楼、夫子憩息的雅室、学子住宿的斋舍以及一片可供跑马习射的宽阔操场。

规划严整设施完备竟能同时容纳近两千学子在此修文习武！其手笔之阔投入之巨闻者无不咋舌。

杜远昭告全村：凡杜家村村民（包括原住民与已编入垦植团的流民）子弟无论贫富一律免去束修免费入学！所需书本纸墨均由学堂一体供给！ 消息如惊雷炸响杜家村再次沸腾。

村民们几乎不敢相信自己的耳朵——让孩子不花分文就能读书明理这是祖辈梦中都不敢有的奢望！顷刻间家家户户争先恐后地将适龄孩童送来报名学堂门前长队如龙孩子们眼眸清亮里面跳动着对未知世界的渴求与对未来的无限憧憬。

管理如此规模的学堂需得力干才。

杜远想起了魏征家的那个——魏叔玉。

此子历经军训打磨性子沉静稳妥办事细致勤勉兼通文墨更因魏征的门风熏陶自带一股端方清正之气实为执掌学堂的绝佳人选。

杜远找到魏叔玉将“金谷学堂总负责人”的重担交付于他。

魏叔玉深感此托千钧之重意义非凡激动得指尖微颤郑重立誓必竭尽肱骨之力。

教材乃另一根基。

杜远深知传统蒙学晦涩低效他决心将记忆中那两件启蒙利器——拼音与《三字经》——进行一番“大唐本土化”的精妙改造。

他拉着魏叔玉与几位延请来的老成夫子闭门数日依据当世通行的语音重新排定了声母、韵母编纂出详尽的拼音口诀歌谣。

同时对《三字经》内容动了大手术删尽赵宋之后的人事增补从三皇五帝直至隋唐的华夏史脉、先贤典故、自然常识与道德训诫使其既押韵上口又完全契合大唐时空成为一本前所未有的蒙学奇书。

有了教材更需良师。

杜远摒弃那些只知寻章摘句的迂腐老儒转而广招那些出身寒微、年轻锐进、思维活络、易于接纳新知的贫寒士子。

他许以极优厚的酬劳更向他们描绘一幅宏图：在此教学非仅为糊口更是投身一项“为往圣继绝学为万世开太平”的伟业。

这些青年教师虽略显稚嫩却热情似火。

在魏叔玉的统筹与杜远亲撰的“教学指要”（内含拼音教授法、鼓励质疑、实物教学等新异理念）引导下整个金谷学堂虽略显忙乱青涩却处处涌动着蓬勃的朝气。

学舍中传出的不再是死气沉沉的机械背诵而是孩童们用拼音咿呀拼读、齐声吟诵新编《三字经》的清脆嗓音间或夹杂着师生之间活泼的问答与探讨。

最令人心魂震撼的是杜远亲笔题写、镌刻于讲殿最前方巨幅照壁上的四句箴言作为金谷学堂永不更易的校训： 为天地立心 为生民立命 为往圣继绝学 为万世开太平！ 这横渠四句（被杜远抢先征用）宛若黄钟大吕每一次诵读都令那些年轻夫子与年长些的学子血脉贲张豪情满怀！它精准地叩响了寒门士子心中那份兼济天下、改变命运的深层渴望化作了支撑他们前行的强大精神火炬。

金谷学堂的崛起如同一块巨石投入沉寂千年的深潭激起的涟漪远播杜家村之外。

它宣告了一种全新的、普惠的、融汇实用与理想的教育范式的诞生。

它不仅在传授学识更在塑造新的魂灵与志向。

然而杜远与魏叔玉皆心知肚明这座看似书声琅琅、充满希望的学堂其所高擎的“有教无类”与那震古烁今的校训已然触动了世家大族垄断文教与仕途的根基。

它如一盏过于明亮的孤灯注定会吸引扑火的飞蛾也必将招致试图将其吹灭的狂风暴雨。

只是此时风暴未至。

金谷学堂内阳光透过轩窗照亮一张张求知的面庞书声琅琅生机盎然宛如一个关于教育与未来的理想国正在这片热土上顽强扎根。

而这颗深埋的种子注定将在未来大唐的肌体中生长出颠覆性的磅礴力量。

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