影视编辑器第八十一章玩弄人心

洪武二十年的春风再次吹动整个南京城九岁的苏宁站在孝陵书堂的面前审视。

五年前种下的种子如今已长成参天大树。

“皇孙这是上个月的账目。

”马和捧着一本厚厚的账册走来脸上带着难以掩饰的喜色“大明钱庄如今在十三省设有分号二百余处存款总额已突破一千二百万两。

各地藩王入股后业务更是蒸蒸日上。

而且明熥商行的那些阻力也是消失了。

” 苏宁接过账册随手翻阅着。

“另外陛下今日早朝后特意召见了奴婢。

”马和压低声音“对皇孙让各路藩王入股钱庄的主意圣心大悦。

” 苏宁唇角微扬：“皇爷爷最重亲情让王叔们都沾些好处他自然高兴。

” 这时一名内侍匆匆走来：“皇孙太子殿下驾到。

” 话音未落朱标已迈步而入。

他今日穿着一袭杏黄常服面色比往年红润许多。

“儿臣朱允熥参见父王。

”苏宁躬身行礼。

朱标笑着扶起他目光落在案上的账册：“允熥你可是又立了大功。

今日早朝你皇爷爷当着文武百官的面夸你懂得顾全大局让朱家上下同心。

” “父王过誉了。

”苏宁谦逊地低头“儿臣只是觉得大明钱庄既然姓朱自然该让朱家人都沾光。

” 朱标在案前坐下示意苏宁也坐下说话：“你这个主意确实妙。

你皇爷爷最放心不下的就是将来你们叔侄之间生出嫌隙。

如今各路藩王都在钱庄有份子利益相关自然会更维护这个局面。

” 他顿了顿又道：“不过今日来找你是为了另一件事。

孝陵学堂如今已在各州县设立你皇爷爷想知道下一步你有何打算？” 苏宁正色道：“回父王儿臣以为当务之急是培养师资。

儿臣准备在南京设立师范学堂从各地选拔优秀生员学习新式教材和教学方法。

” “师范学堂？”朱标若有所思“这倒是个新名词。

” “正是。

”苏宁取出一份章程“师范者堪为人师之模范也。

儿臣以为教书育人非同小可需专门培养。

学制三年学成后派往各地学堂任教。

” 朱标仔细翻阅章程不时点头：“课程设置颇为新颖除了经史子集的国学还有格物、算学、地理、农学和工学。

只是这样会不会太过偏离科举正途？” “父王明鉴。

”苏宁恭敬回道“儿臣以为治国不能只靠八股文章。

如今大明百业待兴需要的是通晓实务的人才。

总不能那些主官所有的政务都依赖吏员况且……” 他稍作停顿观察着朱标的神色：“科举取士选拔的是治国之才；而新式学堂培养的是兴业之才。

二者并行不悖相得益彰。

” 朱标沉吟良久忽然笑道：“你这孩子总是能想出这些别出心裁的主意。

不过你皇爷爷那边恐怕还需要好好说明。

” “儿臣已经准备好了。

”苏宁又从案下取出一本装帧精美的图册“这是儿臣命人编纂的《大明舆地全图》其中详细标注了各省矿产、物产分布。

若能在学堂中教授这些知识将来学子们无论为官还是经商都能学以致用。

” 朱标翻开图册不禁惊叹：“如此精细的地图便是兵部职方司也绘制不出！允熥你这些本事究竟是从何处学来？” 苏宁早有准备从容答道：“回父王儿臣不是早就向你和皇祖父坦白了吗？” “难道你当初说的都是真的？” “当然！要不然我这些奇思妙想又是来自于哪里？” 朱标凝视着儿子目光中既有骄傲也有一丝难以察觉的忧虑：“允熥你可知朝中已有大臣上疏说你‘以奇技淫巧惑乱圣学’？” “儿臣知道。

”苏宁平静地回答“但儿臣更知道如今大明需要的是什么。

若因循守旧如何对得起皇爷爷开创的基业？” 朱标长叹一声伸手轻抚苏宁的头：“你说得对。

只是树大招风你年纪尚小有些事不必太过着急。

” “是！父王儿臣省得了。

” …… 父子二人正说话间忽闻外面传来喧哗声。

一名侍卫快步进来禀报：“太子殿下、三皇孙陛下驾到！” 朱元璋大步流星地走进来身后跟着几位内阁大臣。

皇帝今日心情似乎极好见到苏宁便招手让他近前。

“允熥你给朕说说这个师范学堂究竟有什么名堂？” 苏宁从容行礼将方才对朱标说的话又细细说了一遍。

朱元璋听得认真不时发问。

“你说要教格物都教些什么？” “回皇爷爷《格物》包括天文历法、农耕水利、矿产开采等实用之学。

” “算学呢？” “《算学》除了传统九章还有新式记账法、测量法等。

” “地理为何重要？” “《地理》可使学子知天下形势明各地物产将来无论是为官一方还是经商行贾都能因地制宜。