荒村被卖女握锄头砸烂重男轻女第269章 血书请愿

刘春妹金榜题名夺“术算童生首名”的消息如同投入滚油中的冰块在极致的沸腾后引来的却是更为酷烈的反噬。

士林清议彻底炸锅尤其是那些秉持“男女有别贵贱有等”的守旧儒生将此视为千年道统沦亡的征兆比蝗灾肆虐、宗祠崩塌更令他们恐慌。

若连科场这等神圣之地都任由“牝鸡”踏入且高居榜首将来礼法何存？士子颜面何存？ 以府试中那位质疑刘春妹的严主考的门生故旧为核心一场有组织的反扑迅速酝酿。

他们不再满足于街头巷尾的议论攻讦而是动用了士绅阶层最擅长的武器——联名上书。

一份措辞激烈、引经据典的《请禁牝鸡学堂、正士习以维风教疏》很快炮制出来文中将巾帼学堂污蔑为“聚众哗乱、亵渎圣贤、蛊惑人心、败坏纲常”的邪僻之所将《农算经》斥为“弃仁义而逐利害舍本逐末之妖书”并将刘春妹中榜归因于“侥幸”或“有司屈从于刁民之势”强烈要求州府学政衙门立即查封巾帼学堂革除周砚清功名并重申科场女子不得与试之旧规。

这份请愿书迅速征集了数百名本州儒生的签名其中不乏一些有功名在身、颇具影响力的乡绅。

他们选派代表浩浩荡荡前往州府衙门要求面呈学政大人。

消息传到赵家屯农社上下群情激愤却也感到一股巨大的压力如山般压来。

这一次敌人不再是几个闹事的混混或腐儒而是整个士绅阶层借助官方力量的碾压。

“小满怎么办？他们这是要断了咱们的根啊！”王二婶急得嘴角起泡。

学堂是农社的希望所在若被查封不仅孩子们无书可读刚树立起的信心也将遭受重创。

周砚清面色凝重：“社长此事因我师徒而起砚清愿一力承担即便革除功名也绝不容他们毁了学堂！” 赵小满站在立身堂前望着远处巾帼学堂的屋顶目光沉静如水。

她知道辩解、哀求都无济于事。

士绅们占据着道德制高点用一套她无法正面抗衡的话语体系进行攻击。

要想破局必须跳出他们的逻辑用更直接、更震撼的方式将问题的本质摊开在阳光之下。

“他们讲他们的风教纲常”赵小满缓缓开口声音却带着金石之音“我们就讲我们的生死存亡。

” 一个极其大胆甚至可以说悲壮的计划在她心中成形。

她召集了学堂里所有年纪稍长、较为懂事的孩子包括刘春妹在内共二十余人。

她没有隐瞒危机用最朴素的语言告诉孩子们外面有很多“老爷”觉得她们女孩子不该读书要关掉她们的学堂。

孩子们一听顿时慌了有的甚至哭了起来。

“你们想不想继续读书？”赵小满问。

“想！”孩子们带着哭腔齐声回答。

“光想没用。

”赵小满目光扫过一张张稚嫩却过早经历风霜的脸庞“我们要让那些官老爷知道我们读书不是为了当官发财是为了什么？” 一个胆大的男孩喊道：“为了算清工分不让爹娘吃亏！” 刘春妹抬起泪眼：“为了……为了能看懂地契不被人骗。

” 另一个小女孩抽噎着说：“为了……为了将来看病能看懂药方……” 孩子们七嘴八舌说的全是生活中最具体、最真实的渴望。

“对！”赵小满重重说道“我们读的是活命的学问！现在有人不让我们活！你们敢不敢跟我去州府衙门告诉官老爷我们要活命？！” 孩子们被赵小满决绝的气势感染虽然害怕却都用力点头。

赵小满让人找来一大幅未经漂白的土布铺在桌上。

她取来笔墨却并非用于书写。

她看向孩子们沉声道：“今日我们不写状纸不辩道理。

我们用血写我们的请愿书！” 说罢她竟毫不犹豫地咬破了自己的右手食指！殷红的血珠瞬间涌出！在孩子们震惊的目光中她用滴血的手指在土布上方重重写下了第一个巨大的、触目惊心的字——“活”！ 钻心的疼痛让她眉头微蹙但她眼神无比坚定。

“社长！” “小满姑姑！” 孩子们惊呼。

“怕吗？”赵小满问。

刘春妹第一个站出来学着赵小满的样子用力咬破指尖忍着痛在“活”字后面颤抖着写下一个“命”字。

接着其他孩子也仿佛被一种悲壮的情绪点燃纷纷咬破手指或请大人用针刺破一个接一个用稚嫩的手指和鲜红的血液在那幅土布上写下了歪歪扭扭却力透布背的大字： 我们要活命学问！ 不开学堂没有活路！ 女子也要活！ 没有华丽的辞藻没有经义的引证只有这用二十多个孩童鲜血写就的、最简单最直白的呐喊！每一个字都仿佛在泣血在燃烧！ 翌日清晨州府衙门前戒备森严儒生代表们正手持联名状等候学政召见。

就在这时一支奇特的队伍出现了。

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