2025重生之我做上海商铺中介第5章 三年级语数外

三年级数学主要学习以下内容： 数与代数 ? 万以内的加法和减法：学会计算三位数加、减三位数掌握加法的验算方法能运用加减法解决简单的实际问题。

? 多位数乘一位数：理解多位数乘一位数的算理掌握计算方法能正确地进行计算会解决相关的乘法实际问题。

? 分数的初步认识：初步认识几分之一和几分之几会读写分数并知道各部分的名称能比较同分母分数的大小会计算简单的同分母分数加减法。

图形与几何 ? 长方形和正方形：认识长方形和正方形的特征掌握长方形和正方形周长的计算方法能解决与周长有关的实际问题。

? 测量：认识长度单位毫米、分米、千米和质量单位吨建立1毫米、1分米、1千米的长度观念和1吨的质量观念能进行简单的单位换算会恰当地选择单位解决实际问题。

统计与概率 ? 数学广角——集合：通过直观的韦恩图初步体会集合的思想方法能运用集合的思想方法解决简单的实际问题。

此外三年级数学还注重培养学生的数学思维能力和解决问题的能力让学生在数学学习过程中学会观察、分析、比较、归纳等思维方法提高解决实际问题的能力。

三年级英语主要学习以下内容： 词汇 ? 学习日常生活中常见的基础词汇包括动物、颜色、数字、家庭成员、文具、食物、水果、衣物等类别。

例如：cat（猫）、red（红色）、one（一）、father（爸爸）、pen（钢笔）、rice（米饭）、apple（苹果）、shirt（衬衫）等。

? 掌握一些简单的形容词和副词如big（大的）、small（小的）、fast（快的）、slow（慢的）等用于描述事物的特征和动作的状态。

句型 ? 学习简单的陈述句、疑问句和祈使句。

如“This is a...”（这是一个……）“I'm...”（我是……）“How many...are there?”（有多少……？）“Open the door please.”（请打开门。

）等句型并能在实际情境中运用这些句型进行简单的交流。

语法 ? 初步接触名词的单复数形式知道在什么情况下使用名词的单数或复数如a book（一本书）two books（两本书）。

? 了解简单的代词用法如I（我）、you（你/你们）、he（他）、she（她）、it（它）等主格形式以及对应的宾格形式。

? 学习be动词（am is are）的基本用法根据主语的不同选择合适的be动词如“I am a student.”（我是一名学生。

）“He is my brother.”（他是我的弟弟。

）“They are teachers.”（他们是老师。

） 日常交际用语 ? 学会一些常见的问候语、告别语、感谢语、道歉语等如“Hello!”（你好！）“Goodbye!”（再见！）“Thank you!”（谢谢你！）“Sorry.”（对不起。

）等能够在不同的场合中正确使用这些交际用语进行礼貌的交流。

? 学习如何介绍自己、介绍他人、询问物品所属、表达喜好等日常交流话题如“This is my friend.”（这是我的朋友。

）“Whose book is this?”（这是谁的书？）“I like apples.”（我喜欢苹果。

） 语音 ? 学习26个英文字母的大小写形式、名称音和基本发音能够准确地认读和书写字母。

? 了解一些简单的字母组合发音规则如元音字母a e i o u在开音节和闭音节中的发音以及一些常见的辅音字母组合如sh ch th等的发音通过学习发音规则帮助学生更准确地读出单词。

三年级语文主要学习以下内容： 基础知识 ? 字词：会认会写大量生字掌握生字的读音、字形、字义能辨析多音字、形近字、同音字。

积累丰富的词汇包括名词、动词、形容词等能理解词语的意思并正确运用。

? 句子：学会运用所学字词组成完整、通顺的句子掌握陈述句、疑问句、感叹句等基本句式能进行句式转换如“把”字句与“被”字句的转换扩写和缩写句子等。

? 标点符号：认识并能正确使用逗号、句号、问号、感叹号等常用标点符号了解它们在句子中的作用。

阅读理解 ? 课文理解：能正确、流利、有感情地朗读课文理解课文的主要内容体会作者的思想感情。

学习概括段落大意和文章的主要内容能抓住关键语句理解文章的重点和难点。

? 课外阅读：开始注重课外阅读的拓展通过阅读各种体裁的课外书籍如童话、寓言、故事等培养阅读兴趣和阅读能力提高阅读理解水平积累好词好句。

写作表达 ? 写作基础：学习写简短的记叙文包括写人、记事、写景、状物等。

能按照一定的顺序观察事物并把观察到的内容写清楚做到语句通顺内容具体。

? 写作技巧：学会运用一些简单的写作技巧如开头结尾的方法描写人物的外貌、语言、动作、心理等使文章更加生动形象。

语文素养 ? 古诗词积累：学习一些经典的古诗词能背诵并理解诗句的意思感受古诗词的韵律美和意境美培养对传统文化的热爱。

? 口语交际：能在具体的情境中清楚、明白地表达自己的想法和观点学会倾听他人的意见与他人进行有效的交流和沟通。

此外三年级语文还注重培养学生的学习习惯如认真书写、按时完成作业、主动阅读等为今后的语文学习打下坚实的基础。

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