画圈圈说得太形象崇祯也被逗乐了。
“呵呵......朕觉得你们不是学不会是没机会学罢了。
” “万般皆下品唯有读书高今晚朕特意把翰林院的侍读学士、侍讲学士、五经博士、典籍、侍书、待诏、修撰、编修、检讨、庶吉士……全都给你们请来了目的就是教你们读书识字。
” “啊......” 一众将士都瞪大了眼睛不可思议。
崇祯继续道:“呵呵......他们可都是学富五车、金榜题名、精通四书五经和百家经典的大才。
” “呵呵......平日里他们都是给朕草拟圣旨给太子、诸王授课的老师。
” “啊......” 天底下竟有这种好事? 莫说这些帝王之师就是给他们找来一个秀才、半个老夫子他们也是受宠若惊感激不尽不敢奢求。
左中允李明睿、兵部尚书李邦华、以及一众翰林院学士、博士、修撰、编修、检讨也都惊呆了。
陛下找他们来原来是干这事。
他们可是十几年、几十年寒窗苦读文曲仙下凡、高中进士的天子门生。
让他们从教皇帝、太子、诸王转为教这些一字不识的大头兵这不是下放流放吗?这不是侮辱人吗? 再说了这些一字不识、一窍不通的大头兵能学得会个什么东西? 之乎者也之类的圣贤之言、孔孟之道他们学得懂吗? 强行对他们讲授难道不是对牛弹琴吗? 一时两边竟都怔住了! 崇祯却是毫不在意一点都没有违和感。
其实崇祯的目的很简单。
这些当兵的要让他们悍不畏死除了粮饷充足、赏罚分明之外还得让他们明白打仗的道理让他们知道为保护谁而拼命。
还得让他们知道这人世间有比生命、比金钱、比荣辱、比活着……更有价值、更有意义的东西。
朝闻道夕死可矣! 懂得了价值就会义无反顾! 这一招崇祯学的是曾国藩学的是伟大教员。
呵呵......发饷学袁世凯练兵学曾国藩和教员打仗学王守仁......应学尽学、可用尽用这就是崇祯上帝之眼最大的优势。
崇祯轻轻一笑“将士们朕今日就给你们好好交个底。
” “朕让你们读书识字其实并不仅仅是作为你们进戚家军的考校。
” “朕的心愿是让你们懂得忠义、公道四字。
” “这些年咱大明流年不利百废待兴。
朕不仅需要你们保卫京师更需要你们在剿灭流贼、剿灭建奴之后帮着朕来治理大明、中兴大明。
” “所以你们就得学文识字把忠义、公道都记在心里替朕为大明除暴安良、扶危救困、伸张正义。
” “所以朕决定等天下太平了等无仗可打了朕就放你们回乡去。
你们学了文、识了字就可以到州府、县衙当衙吏。
” “你们都是为大明扛过枪、流过血、受过伤的英雄朕让你们回到家乡再给你们一个继续为大明效力、拿朝廷饷银的机会。
” “朕决定大明两京一十三省凡140府、193州、1138县所有衙吏优先从退役将士中录取且录取比例不得低于五分之四。
” “啊......” “优先录取......” “比率五分之四.......” ...... 崇祯此话一出整个兵部训练营顿时愣住了静止了一时鸦雀无声。
所有人都懵了! 半晌突然爆发出山呼海啸的欢呼声。
“陛下威武......” “陛下万岁......” “陛下神武......” “吾皇万岁万岁万万岁......” ...... 李明睿、李邦华、高文采以及一众翰林院学士、博士、修撰、编修、检讨......也都震惊了。
这是发自将士们心底的支持这是最忠诚、最朴实的忠心。
兵部尚书李邦华更知道崇祯皇帝的决定对这些大头兵到底意味着什么。
这就意味着不管是参军、还是退役这些将士都有会一个好的归宿。
如此一来就将这帮将士的利益与大明江山牢牢捆绑在一起这些将士将永远为保卫大明江山而浴血奋战、不惧生死。
此政策一出那么大明所有想当衙吏的有志青年必将踊跃报名参军为大明带来源源不断的兵源。
毕竟不从军连个衙吏都混不上啊。
李明睿以及一众翰林院学士、博士、修撰、编修、检讨......大约明白了崇祯的意思。
“陛下......臣等都教他们些什么呢?” “大学?中庸?孟子?春秋......” 李明睿回过神试探着问。
崇祯摇摇头“这些典籍对他们来说不大合适。
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本文地址闯王围城带10亿白银穿越崇祯第90章 不好有埋伏来源 http://www.liangyouwl.com
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